聚焦二十大 办有温度的教育
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聚焦二十大 办有温度的教育
——乔乐学校开展“少年儿童心向党，用心用情伴成长”公益活动
党的二十大报告提出，采取更多惠民生、暖民心的举措，着力解决好人民群众“急难愁盼”问题，这是党的召唤，也是人民的期盼。“留守儿童”作为乡村振兴的特殊群体，它一直困扰乡村教育发展，关系到外出群众的牵挂。乔乐学校由于地理位置偏远，留守儿童占比一直居高，占总人数的70%以上。为认真贯彻落实党的二十大关于“办人民满意的教育”的要求，学校全面启动留守儿童关爱行动，加强对留守儿童的关爱，从思想上疏导、学习上辅导、言行上引导、并在生活上帮扶。让留守儿童感到学校的温暖，激励留守儿童自强不息，学会自学、自理、自护、自强、自律，做生活的强者，使他们能与其他小伙伴一样，在同一片蓝天下，享受生活的幸福与快乐。
近年乔乐学校积极为留守儿童谋出路想办法，争取省总工会、团省委、省妇联等大力支持，已获得了多个省市县项目支持，今年九月更是获得 “少年儿童心向党，用心用情伴成长”省级公益项目，项目从洽谈到争取，从引进到进驻，从启动到开展，学校倾注了大量人力物力，特别是杨润根校长多次赴县市汇报沟通，一线调度解决各类问题，并明确专班负责，成立“少年儿童心向党，用心用情伴成长”公益项目领导小组。
乔乐学校于11月3日举行“少年童心向党，用心用情伴成长”公益活动物资发放暨开班仪式。活动现场，杨校长同指导老师一道为五十二名留守儿童发放了书包，文具，跳绳，美术本等音体美大礼包，让学生感受到浓浓的温暖和关怀。同时，鼓励他们要做自信、自尊、自爱、自强的孩子，要学会生活，学会感恩，学会助人，学会宽容，学会自律，在人生路上不断超越自己，克服困难，做对家庭对社会有价值、有贡献的人！
据悉，为使活动快速落地开花结果，确保关爱活动“接地气”、项目帮扶“聚人气”、暖心服务“冒热气”，心辅陪伴“顺心气”、创设环境“添灵气”，让关爱项目散发“人情味”，指定有丰富活动经验的陈天宇老师负责日常管理，并兼任体育活动专职教师，为使活动具有多样性和可持续性，覆盖更多学生，学校从小学部选拔调配了一位专业美术教师胡常袁同志一并参与课堂教学和管理。
仪式上，孩子们脸上露出了纯真的笑容，真切感受到了党和政府的关爱和温暖。孩子们纷纷表示，以后要更加努力学习，以优异的成绩回报社会和学校，做社会主义合格的建设者和可靠的接班人；学校也将以此活动为契机，不断强化留守儿童关爱机制和举措，落实帮扶责任，让每一个孩子都享受到温暖而又有质量的教育。
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