身边的路灯,引我前行
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身边的路灯,引我前行
从事教师这一行业三年,刚入行时,看着一张张纯真稚嫩的笑脸,其实我是迷茫的,不知如何培养祖国的花朵们,倍感压力。但是走在教师行业这条路上,一盏盏路灯,引导着我更好的前进,让我逐渐清晰路该怎么走。来乔乐中学的第一天,我是幸运的,看到了教师路上的第一盏灯--骆校长。由于乔乐离县城很远,需要坐车,所以我很幸运的与同样是第一天到乔乐中学报道的骆校长同车,切切的说,是他接的我。在车上,他很兴奋的和我聊着他对乔乐中学的规划,一点一点的,思路清晰,层次分明,一听便是深思熟虑后的结论,不仅如此,他对学生的热爱,对教育的热情,深深的感染了我,所以,我很幸运。当时,我就想,他就是我在这里的第一盏指引我路在何方的明灯。在乔乐中学快两年时间,骆校长针对他的规划,一点一点,脚踏实地的完成着,两年时间,乔乐中学的变化,让所有人都惊讶了。他用行动,照亮了教师行业的路。他是我在学校的第一盏灯,他让我更加热爱教育,不知疲倦,只为学生有个美好的未来。
第二盏灯,便是我一直称之为男神的杨校长。记得刚来乔乐中学,我担任七三班班主任,开学没几天,便有学生出了个意外,当时的我,毫无经验,不知该如何做。机缘巧合,与杨校长有了一次交流,他教我只需尽自己本心,如何对的起学生,就如何去做就行。那次交流,让我懂得了如何去关爱我的学生,很感激他。在学校待的时间长了,也经常听说他的事迹,听说他的学生都很喜欢他,并且很喜欢他上课,当时只是佩服,而不知他是如何做到这些的。来中学两年,好像自己做的也不错,无论是与学生相处,还是上课。但是我从来不敢说自己上课很有趣,这一直让我有点迷茫。有一次与他交谈中,我突然感觉迷茫的路上亮了一盏灯,原来,他会经常问学生:你快乐吗?你今天快乐吗?你学的快乐吗?以学生的快乐为本,进行教学,学生怎能不喜欢?这一理念,我正在学习和研究,路已清晰,慢慢走,总会好!
学校里的路灯很多,每一盏灯,都可以让人变得更加优秀。细细看来,身边路灯虽弱,但是却照亮了人心。
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