骆校长在全国教育高峰论坛上发表演讲
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骆校长应邀在全国义务教育发展高峰论坛上发表演讲
2016年7月22日，全国各地教育界诸多领导、学者在英雄城南昌齐聚一堂，召开第二届全国义务教育发展高峰论坛。骆校长应邀在论坛上作了《追梦的团队》的演讲，反响激烈。22日上午8点左右，来自全国各地的领导、专家学者在太阳城广场合影，550多人围在预先准备好的一个弧形阶梯台上合影，这是我见过的最多人数的超大型合影。
合影后在二楼会议厅举行会议，第一个主讲是全国教育管理干部培训专家委员会副主任，北京师范大学教授、愽士生导师褚宏启发表了《现代核心素养解读及其培育》的演讲，褚教授指出21世纪6大核心素养是：1、创新能力；2、批判性思维；3、合作能力；4、交流能力；5、信息素养；6、自我管理能力。而最核心的素养就是第1个，即创新能力。褚教授的演讲理论性很好，把本次论坛的主旨阐明，就是“立足核心素养，深化区域课改。”
褚教授阐述了当今的应试教育已经不能很好的培养具有很强创造力的21世纪新型人才。所以教育必须改革。
接着是河北省雄县的教育局局长赵勇鸿发表了《区域课改》的专题演讲，将成功的经验与在坐的同仁们分享。他指出改革是要付出代价的，因为利益是相互影响制约的。他们的改革在几十年的应试教育和核心能力培养上找到了平衡点，能力和分数可以是合作的兄弟，而不是冤家。他们的改革旨在把学生培养成高分高能的21世纪人才。
下午论坛继续在二楼会议厅举行，第一位主讲是金太阳教育集团专家李庆久，他演讲的题目是《高效课堂策略》。
李庆久指出教学改革不能邯郸学步，不能只学表面而忽略了理念。改革的理念归纳起来就是让学生主动参与学习过程，更好的培养学生的综合能力。
压轴的安排在最后。骆校长走上主席台向全体与会代表深深的鞠了一躬。
骆校长从容地坐下娓娓道来。
观众坐无虚席，有的凝神思考，有的侧目观看。却没有一人打瞌睡，闲聊。
骆校长的演讲就是现身说法，例子即亲身经历或身边的人和事。情真意切，没有粉饰，没有夸张，全原生态。在观众心里产生了巨大的共鸣。
大课间展示，整齐划一有如仪仗队。观众眼前一亮。
如何让老师动起来？他说：1、让老师认可，凡是要求教师做到的事校长躬亲共做！如果你在教学上能够独树一帜，老师才会认可你，信服你！的确，骆校长总是兼任中考科目，并且是缺什么老师就教什么，什么科目成绩上不去就教什么，所教学科还总能挺进全县前列，这不是神话，所是骆校长在教学中付出了数倍于别人的时间和精力。2、让老师感激，凡是有利于提高教师幸福指数的事学校全力为之！不断的改善教师的吃穿住各方面的难题，学校在短短两年，吃饭从站在操作间到有空调的固定用餐场所，并提供免费午餐，住从低矮破旧的危房搬进了宽敞明亮配套设施一应俱全的公寓。衣服不能发，就以开运会的形式发给老师运动服。3、给老师梦想，提出三年目标，“一年打基础，两年大翻身，三年筑辉煌。”乔乐学校的教师团队怀揣着梦想，目标清晰！4、给老师精神鼓舞，好孩子是夸出来的，“数子十过，不如奖子一长”。每个人都需要表扬，作为校长要及时的发现各方面的进步加以表扬。5、给老师公平制度，管理学校如同带兵打仗，李云龙的兵为什么能嗷嗷叫？彭德怀的队伍为什么英勇无畏？因为赏罚分明。乔乐学校的优秀教师和优秀班主任都不是指任的，也不是评选的，而是得分制算出来的，相差0.1分也就与荣誉失之交臂。
骆校长说：我们这个团队是全县最年轻，最和谐，最有战斗力的团队。因为梦想我们更加有激情！
骆校长接地气的演讲赢得了阵阵掌声，会场氛围进入高潮，观众纷纷投出手机竞相拍照，生怕经典语录稍纵即逝。
骆校长做事是劳模，像魏书生一样更擅于总结，且而有如马云演讲口若悬河，妙语连珠。我无法用文字展现骆校长微妙的语言，演讲令观众时儿愁云惨淡，时儿鼓舞欢欣，时儿百感交集，时儿若释重负。PPt都一百多页，还带视频、文档超链接。“虽人有百手,手有百指,不能指其一端”。演讲结束时掌声经久不息。
会后很多领导、专家纷纷向骆校长索要联系方式，四川成都一局长当即邀请我们骆校长入蜀讲一场课。我们曾宣传乔乐学校引领安义教育，涂局长叫我们要心胸开阔，要把乔乐学校定位成省示范学校的标准来打造，但今天我们骆校长扬名天下，在全国级别的会议上一炮打响，骆校长的教育管理理念得到一致好评，乔乐学校“崇文尚武”德育优先的育人目标和“分层走班”教学改革取得的成绩被会场所有同仁认可。乔乐学校这是要走向全国的节奏。
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