我的新学期愿景
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我的新学期愿景
我的新学期愿景乔乐学校 张静
自2013年参加教学工作以来，先后担任了英语，语文等学科的教学，虽然掌握了一些基本的教育教学方法和先进的教育学理论。但在实践教学中，每次课后我都在反思自己的教学行为，努力改进课堂教学，形成自己独特的教学风格。想成为一名合格的教师我深知光有高超的教育教学技能还是远远不够的，为此本学期我还需从以下方面去努力：
1、加强师德修养。在教学工作中，要恪守教师职业道德基本规范，使自己形成敬业爱生、明礼诚信、勤学乐教、廉洁奉献的师德风尚。规范和提高自己的道德观念，提高自身的政治素质。敬业爱岗，为人师表，树立良好的教师形象。
2、谦虚谨慎，虚心学习。积极向经验丰富教师请教问题，积极参加校内外组织的各类教育教学培训，通过讲座，观摩，集体备课等多种形式手段促进自身业务能力的提升。
3、认真备课、上课。理论联系实际，学习先进经验，学以致用，认真设计教学过程，关注全体学生，注重培养学生学习兴趣，注重课堂氛围和效果，促进教师和学生共同进步。
4、经常反思，促进成长。陶行知先生说“生活即教育。”所以教育活动的顺利进行也必须如此。她同样需要我们不断积累、反思与学生生活相关的点点滴滴，将这些作为我们不断进取、走向更高台阶的砝码。这就是在反思中自我成长。
教师专业发展，不仅是时代的呼唤，教育发展的要求，也是教师教学自我提升的需要。时代在发展，社会在进步，只有把握时代脉搏，紧跟时代潮流，开拓进取，努力创新，不断加强理论、业务学习和继续教育，才能经受住“极限”的考验，在超越自我的同时，实现自己人生价值。
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