《读书——教师的第一修炼》读后感
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《读书——教师的第一修炼》读后感
乔乐中学 谢英荣读书，可以让我们遇见越来越好的自己。读了徐飞的《读书——教师的第一修炼》这本书后，我觉得作为一名初中语文教师，更应该读书。多读书，读好书，让书中的知识充实自己，提高自己。对于语文教师来说，最好的备课就是读书。
学生只做题目不多读书，是学不好语文的，教师只讲题目是教不好语文的。所以我要读书，也带着学生读书。学生爱读书，一代代学生爱读书，我们的学校就会是书香校园，我们中华民族就会有爱读书的习惯，全民阅读就不再是一句空话。
我要让我的学生爱上读书，首先要激发他们阅读的兴趣。班上有一位男同学，上我的语文课常常做其他科目的作业，但是每次语文考试都考得很好。后来他初中毕业了，问他：“你上语文课不专心听讲，课后也没多花时间学习语文，但你语文怎么会学得这么好？”他笑了，告诉我初中语文考试凭的是小学打下的基础。因为他小学五、六年级在语文课上读青少年版的世界名著，一本读完再到图书室去借另一本，他小学大概读了十本好书。让学生自由阅读，成绩更突出。自由阅读更能开发大脑潜能，使人变得聪明。
如何激发学生读书的兴趣呢？多提供学生与好书亲近的机会，鼓励学生多去学校图书室借书来读，或用班费统一购买适合学生且学生爱读的好书。多提供学生自由阅读的时间，每周拿出一节课让学生自由阅读。这里的自由阅读，需要老师的积极参与，进行恰当的指导。
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