山东杜郎口中学之旅------心得与体会

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山东杜郎口中学之旅

乔乐中学   陈丽

自从4月17日山东杜郎口培训回来之后，感触颇深和受益匪浅。传统的教学在课改的浪潮中慢慢淡出了我们的课堂。新的教学理念，社会时代不断变迁过程中，对学生的要求越来越高了。每个学生都能全面发展，以满足这个时代飞腾发展。素质教育、人格的健全、个性的张扬等新的教学理念随之而来。让我们不得不反思，新的困难已经摆在了我们的面前。

山东杜郎口中学把健立学生的人格放在首要位置。开学的第一堂课，让学生看到新的学习环境，不一样的教学方式中，培养学生的自信、积极、乐观的生活态度。学生的胆怯和放不开都是顾虑太多，怕得不到应有的尊重和肯定。在开学的第一个月都是培养与挖掘每个学生的闪光点，让学生真正成为主课堂的主人，勇于开口、表达、质疑来激发学生的求知欲。杜郎口的每个教室和走廊都是学生个性展示的舞台，每面墙都是他们的奇思妙想的画板。

山东杜郎口呈现最大特色氛围，就是学生之间的对学、互学、群学。每一堂课的教学任务、重难点明确完成。每位教师各抒己见，明确任务完成教案设，紧接着是组织学科集体备课、审核、通过。所以每堂课的教学设计都是精心打造而成的，很好的发挥了整个团队精神。课前准备充分过后，导学案会提前下发给学生先预习，做好课堂前准备。每堂课除了授课老师，还有同科教师随堂听课，会不断记录下课堂上出现的弊端，并在每天早中晚的反思会中，反馈课堂的问题，并及时处理和改正。教室外有年级组长和学科组长等不间断的巡课，以便加强班级的管理秩序。并且杜郎口学校责任下放和明确职责的管理方式，让每个教师关注到每个学生的成长与改变。

在课外学生们充满朝气，热爱生活。校园里到处可见学生参加各式各样的课余生活，能合理科学地安排自己生活起居，学校生活的一切一切都是那么井然有序、和谐地开展着。

本次学习后，我深有感悟：我们现代教师也要为了适应这个信息时代的发展，新的课改模式当务之急，任重而道远。我们要不断学习，充实自己，上下团结一致，敢于挑战样新的难点，征服课改中的一个个困难。让新的教学模式能全面展开，把我们的课堂打造成孩子们知识的海洋。让乔乐的学子们能早日实现心中的理想，成为社会有用的人。